学生工作

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枕木寻奥秘,科学启童心 ——William威廉英国官网联合长沙图书馆华龙村分馆开展志愿活动

2026-10-27 陈雨婷 摄影:William威廉英国官网志愿者协会 交通院团委、学生会
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为普及轨道交通科学知识,传承铁路奋斗精神,10月24日14:30,William威廉英国官网志愿者协会的志愿者走进长沙图书馆华龙村分馆,开展《枕木的秘密:怎样不让铁轨陷进土里》轨道交通主题科普志愿课堂,面向6‑12岁少年儿童开启一场趣味满满的铁路科学探索之旅。活动以科普知识讲解、互动问答、模型拼装实践、铁路红色故事分享为主要形式,把抽象的物理原理、轨道交通工程知识带到少年儿童身边,播撒科学探索的种子。



科普课堂从趣味问题切入:“几百吨重的高铁驶过,为什么铁轨不会陷进土里?”带着这个疑问,志愿者带领小朋友做起趣味小实验。借助铅笔两端按压手心、书包肩带宽窄对比等生活场景,直观展示受力面积对压力作用效果的影响,把压力与压强的抽象概念转化为可感知的切身体验,降低物理知识的理解门槛;课堂着重厘清压力与压强的概念差异,引导孩子们建立严谨的科学对比思维。围绕枕木的工程作用,志愿者讲解枕木依靠增大接触面积减小压强,分担列车巨大荷载的原理,让孩子们读懂铁轨之下看不见的工程智慧,让大家意识到铁路工程设计,与日常生活中的科学原理紧密相连。课堂穿插趣味选择题互动,引导小朋友主动思考,现场气氛热烈,孩子们踊跃举手作答。助教志愿者同步配合,协助演示小实验、维持课堂秩序,保管整理活动物资,保障课堂有序推进。

动手拼装转石磨,反重力悬浮架模型环节,孩子们对照图纸辨认零件,自主完成结构组装。志愿者在一旁适时引导点拨,鼓励小朋友大胆尝试,不片面追求作品完成速度,给予孩子充分自主探索空间。大家在组装调试的过程中,切身感受结构力学的奥妙,将课堂学到的支撑、受力知识转化为动手实践,收获动手创造的成就感。



知识之外,课堂更融入铁路精神的传承。志愿者讲述成昆铁路建设历程,分享老一辈建设者在艰险复杂的地质环境中攻坚克难、艰苦奋斗的感人故事。将工程技术知识与铁路文化传承有机结合,让孩子们在学习科学原理的同时,读懂中国铁路发展背后建设者的坚守与奉献,感悟迎难而上的时代力量。

整场活动,孩子们专注听讲、积极思考,对轨道交通知识展现出浓厚的求知兴趣。活动结束后,志愿者共同清点收纳教具物料,完成场地整理收尾工作。



本次志愿服务实践表明,面向少年儿童开展科普教育,要打通生活实例、图示讲解与动手实践三者之间的衔接链条。图书馆作为公共文化服务阵地,跳出书本说教的传统模式,把轨道交通专业知识转化为少年儿童听得懂、愿意学的内容。孩子们不再被动接收知识,而是从现象出发去发现原理,在潜移默化中建立工程思维,同时从铁路建设故事中汲取精神养分,实现科学知识普及与红色精神浸润双向赋能。对志愿者而言,本次活动也是一次自我成长,在面向儿童科普的过程中锻炼沟通表达、团队协作能力,践行奉献互助的志愿精神。后续科普课堂可以进一步结合少年儿童认知水平,细化模型操作指引,灵活调整讲解节奏,在各个教学节点设置分层互动提问,实时把握孩子们知识吸收情况,让科普内容更通俗、实践指导更精准。依托图书馆阵地持续挖掘轨道交通科普资源,把更多工程构件、大国工程背后的科学故事带进少年儿童课堂,让小小的枕木成为载体,把科学求知的种子、艰苦奋斗的铁路精神,深深根植于孩童心中。


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